Student Progress of Speaking Section
Pada awal pertemuan speaking, ia cukup komunikatif, bisa menjawab pertanyaan dengan baik walau tidak terlalu lancar terutama part 2 dan part 3. Ketika menghadapi pertanyaan atau topik yang tidak familiar , ia cenderung diam dan memberikan jawaban yang tidak relevan. Selain itu, ia cenderung mengulang pertanyaan dan topik di dalam jawabannya (seperti: Question: do you like travelling? Answer: I do like travelling because ….. ).Setelah di ajari dan di arahkan mengenai tips dan trik dalam speaking IELTS (part 1, part 2 dan part 3), advanced and academic phrases/vocabulary, idioms, collocation, linking words, paraphrasing, grammar structure dan types of sentences, ia menunjukan progress yang signifikan. Di setiap pertemuan ia selalu berusaha mengunakan kosakata baru dan idom yang di berikan.
Meskipun demikian, ada beberapa hal yang menjadi pertimbangan:
- Ketika topiknya tidak familiar, ia cenderung berbicara lebih lambat dengan beberapa awkward pauses seperti (eee dan hm), hal ini bisa mempengaruhi scorenya di fluency dan coherence.
- Ia belum terlalu bisa mengembangkan ide di part 3 terutama untuk supporting idea with reason and example sehingga part 3 terkesan berat dan sulit.
- Kadang-kadang ia ragu untuk menggunakan kosa kata akademik dan advance serta idiom secara fleksibel untuk berbagai jenis topik.